GOOD NEWS !!!!! Ya está habilitada nuestra plataforma EDUCA

Querida Familia PRIMEROS LANS
Cordial saludo

Con gran alegria comparto el video que nos muestra como ingresar a la plataforma EDUCA considerando algunos casos especiales, aun seguimos trabajando en ello, pero la buena nueva es que podemos ingresar y sobre todo utilizarla
Despues de obervar el video y haber ingresado a la PLATAFORMA exitosamente, Damos CLICK en COMUNICACIONES  y alli aparecen programadas las DOS ACTIVIDADES  que debemos realizar  El MARTES 31 DE MARZO y cuyo plazo es hasta el JUEVES  1 DE ABRIL 11: 30 pm

1. EVERY DAY GREETINGS
2. INTRODUCING YOURSELF 

Dar click en cada uno, cuando el tema seleccionado se abra, le damos click en el botón gris que aparece en la esquina inferior izquierda que dice COMENZAR ACTIVIDAD , al hacer esto aparece la actividad que debe ser realizada. Lo ideal es que lo haga el estudiante, que escuche muy bien y que repase  en inglés las palabras que ya conoce y que se de la oportunidad de conocer otras nuevas !"!!!!

NOTA:  Debemos ser muy puntuales con los  HORARIOS de la plataforma, estar pendientes, cuando se abre y sobre todo cuando y a que hora se CIERRA ya que una vez cerrada, no hay vuelta atrás.

Cómo verán son actividades de retroalimentación de los temas vistos, cada ejercicio tendrá 3 oportunidades para hacerlo bien y cada vez  mejor ... esto con el objetivo de mirar donde está el error y corregirlo siendo consciente de este.
Este blog nos seguirá acompañando como complemento a la formación de nuestros queridos muchachos !!!!
Gracias infinitas por tanto amor y colaboración

Con amor y admiracion 

Nathaly Ospina 

Dios los bendiga

Class 3: Personal Pronouns HE, SHE, THEY

 Thursday, March 26th 

Instrucciones para nuestra Virtual Class number 3 

1.  Observar el Video que se encuentra en esta entrada THIS IS MY FAMILY, alli aparecerá toda la explicación sobre el tema de hoy 

2. Después de entender y compartir el tema, escribir en el cuaderno lo que nos piden al final del video: Personal Pronouns He, she , they 

3.  Desarrollar SOLO LA PAGINA  19 del BOOK 

Punto 3: Unir la columna de la izquierda con la derecha teniendo en cuenta lo que dicen los niÑos de la izquierda. 

Punto 4: Dibujar Nuestra familia en la casa amarilla teniendo en cuenta lo que dice en las 4 primeras letras del alphabet 

a. _________ my parents.                   Utiliza this is or these are 

b. _________my grandparents            Utiliza this is or these are 

c _________ my _________      Quien más hace parte de tu familia, utiliza this is or these are 

d. _________my _________      Quien más hace parte de tu familia, utiliza this is or these are  

4. Envia al correo kidsenglishteacher2020@gmail.com  la foto de lo realizado en tu cuaderno más el desarrollo de la página 19. 

PLAZO: VIERNES MARZO 27    HORA 8 00 PM 

5. Para el MIERCOLES 1 DE ABRIL ) 8:00 pm) prepara un video corto  en el que muestres la foto de tu familia y en ella puedas señalar Los FAMILY MEMBERS, es decir, los integrantes de ella- Parecido al que hizo tu teacher o mucho mejor. 

Utiliza expresiones como:  

                                                            This is my ... .... esta es mi  

                                                            She is my  .....    ella es mi  

                                                            He is my  ......... el es mi 

                                                            Her name is ..... el nombre de ella es  

Good bye !!!

I love you !!!!

Nathaly Ospina L. 

Ellos y ellas ya utilizan THIS IS and THESE ARE

Querida familia PRIMEROS LANS 

Gracias por su apoyo en este proceso virtual. Somos un equipo que persigue un mismo objetivo y LO ESTAMOS LOGRANDO !!! 

Dios nos bendice !!!!

Abrazos y saludos a mis SUPER STUDENTS 💓👌

Congratulations !!!! LANS FAMILY . 

It was a nice topic 

Segunda actividad virtual. VIERNES march 20 2020

Algunas hermosas evidencias

Querida Familia PRIMEROS LANS 

Una vez mas demostramos que somos los mejores ... Gracias infinitas por ponerle tanto amor a esta actividad, valió la pena cada segundo... lloré de la emoción viendo a mis estudiantes y a ustedes desafiando la tecnología y todas las barreras que se presentaron y sentir que este primer periodo no fue en vano.

TODOS los trabajos fueron hermosos porque fueron ÚNICOS Y DIFERENTES como sus hijos. 

Se compartirán algunas fotos y videos aleatoriamente!!!    Con amor y admiración. Nathaly 

❤

Aquí nuestra primera tarea!!!

Juan Martin , Martin and their families did it!!! Congratulations !!! 

Familia... esta crisis es una oportunidad para aprender, estar con nuestros hijos y ver cuan maravillosos son. 

Juntos lo lograremos !!!!💓

Im so proud of you 😎💘

Instrucciones para primer clase virtual Miércoles MARZO 18

LICEO ARQUIDIOCESANO DE NUESTRA SEÑORA

FIRST VIRTUAL ENGLISH CLASS  

Wednesday, march 18th

Good morning every one !!

Welcome to the our first virtual english class, please realice the activities with your family by using your notebok and english book. Enjoy it!

These are the activities for this morning:  

1.   En youtube encontramos el video Where are you from, lo recuerdas? ¡¡¡Vamos a cantar!!!  https://www.youtube.com/watch?v=l6A2EFkjXq4

2.    ¡¡¡Ahora, manos a la obra!!!

Cultural finger puppets

En la página 17 del libro encontraremos las instrucciones para realizar nuestro proyecto final de la unidad.  Sigue los siguientes pasos (están en el libro)

a.   Recorta la hoja del libro que contiene dos círculos grandes

b.   Selecciona un Country (país) que desees, tu preferido…y decora los dos círculos con los colores del país o su bandera con el material que prefieras... escarcha, pintura etc...

c.   Recorta los dos círculos pequeños que tiene cada títere en la parte inferior, allí podrás introducir tus dedos INDEX (índice) y MIDDLE MAN (corazón)

d.   Empieza a actuar y hazle a tu familia las preguntas que ya sabes hacer:

-      Hello (hola)

-      Good morning (buenos días )

-      Where are you from? (de dónde eres tú) –      I´m from Mexico( yo soy de Mexico)

-       Yo soy mexicano                                                  I´m mexican

3.    Ahora, ve a la página 88 de tú libro y dale un vistazo a todas las imágenes que allí encuentres. ¿Puedes decir que significa cada una? ¿Puedes decir su nombre en inglés?

¿Cuántos aciertos obtuviste? ¿Cuántos desaciertos?

4.    Con ayuda de tus padres o tu familia, toma una foto de tus títeres y envíala al correo: kidsenglishteacher2020@gmail.com . (en la medida de las posibilidades pueden realizar un video en el que el niño (a) esté utilizando los títeres que construyó y haciendo las preguntas de cómo se llama, de que país viene y cuál es su nacionalidad, etc).

Adjunta también la foto de la página 108 con aciertos y desaciertos   

El correo debe incluir tu nombre completo y tu grado

Plazo: miércoles 18 de marzo hasta las 8:00 pm

Información general. INGLES GRADO 1 . 2020

Querida familia primeros LANS                  

   

Cordial saludo. 

Por medio de la presente, quiero darles la bienvenida a nuestras clases virtuales como apoyo a este bello proceso del bilingüismo y además explicarles cual será nuestra forma de trabajo para los próximos días. 

Cabe resaltar que la plataforma del libro que tenemos,  también será de gran ayuda, pero por el momento no es posible acceder a ella, pues la editorial encargada aún está habilitando los usuarios. 

Para la recepción de trabajos, se tendrá habilitado el correo:  kidsenglishteacher2020@gmail.com,  allí, deben ser enviados los trabajos que los estudiantes realicen en casa, bien sea mediante fotos o videos. La fecha de entrega, será dicha con anterioridad.

 Sé que su ayuda y compromiso es vital en este proceso, pero espero que sean ellos quienes asuman con toda responsabilidad este nuevo reto y les demos la posibilidad de ser actores principales en sus tareas.

Cada día, tendremos una actividad o guía por desarrollar bien sea en el libro HERE WE GO o en cuaderno de inglés. La mayoría de instrucciones estarán escritas en español para una mejor comprensión por parte de ustedes. Les pido encarecidamente seguir el paso a paso con cuidado. También se publicarán videos y canciones importantes para tenerlos como referencia.

Agradezco su atención y colaboración

Dios los bendiga

Nathaly Ospina. L

First grade English Teacher